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    精中新聞
    JINGZHONG NEWS

    記精英中學優秀青年教師段添澍

    • 分類:校園新聞
    • 作者:
    • 來源:
    • 發布時間:2023-11-14
    • 訪問量:0

    【概要描述】

    記精英中學優秀青年教師段添澍

    【概要描述】

    • 分類:校園新聞
    • 作者:
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    • 發布時間:2023-11-14
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    詳情

    在精中的校園中有這樣一群人,清晨熹微的晨光灑滿他們的腳步,夜晚昏黃的路燈記得他們的身影,他們雖沒有感天動地的豐功偉績,但帶給我們的卻是平凡而真實的感動,他們就是與學生朝夕相伴的班主任,精中班主任隊伍不斷涌現一批優秀代表,今天讓我們走進他們中的一員優秀青年教師段添澍。

    亦師亦友 學生眼里的他

    作者:高一B6班班長 馬奧森
       

    作為班級的帶頭人,班主任對班級的影響可謂非常之大。一個優秀的班集體離不開一位優秀的班主任,而我們高一B6的班主任段添澍老師,在我們心中便是當之無愧的No1。班主任對班級的輻射作用體現在很多方面,首先是在他個人魅力影響下形成的優良班風。段老師陽光開朗、樂觀自信。一調考試雖然我們失利了,但段老師并未責備我們,而是認真地分析原因,和我們一起找出問題所在,并從中吸取教訓。從狀態開始,從早讀和跑操抓起,我們班在各方面都取得了實質性進展。段老師的敬業還體現為他在跑操時四射的激情。他常自詡為“B部聲音最大的老師”,強將手下無弱兵,正因如此,他總會讓我們用最飽滿的激情、最恢弘的氣勢,全力喊出最嘹亮的口號。一個人在跑操中的激情往往決定了一天的學習狀態,段老師便常常要求我們做一個激情飽滿的人。

     

    在日常學習與生活中,段老師既嚴厲又慈祥。他的嚴厲體現在每一份限時練的高標準要求。他要求我們認真地對待每一道題,不能在簡單問題上出錯,只有這樣才能對知識與題型做到最熟練地掌握。段老師也很慈祥,他總能跟我們打成一片。在生活中無微不至地關心每一位同學。天氣轉寒,他貼心地聯系家長給同學們送來厚衣服,讓我們感到溫暖。他總是關照著每一位同學的身體狀況,把我們的健康放在第一位,讓我們以最好的狀態投入到學習當中。在課堂上,段老師的數學課通俗易懂,各環節充實緊湊。他總能充分地引導我們進行思維碰撞,摩擦出更多火花。他鼓勵每一位同學積極融入課堂,在議、展環節大家都積極的展示自己的想法,評環節他則做總結歸納,讓我們對知識的理解豁然開朗。段老師亦師亦友,與B6的每一位同學團結一心,盡職盡責,任勞任怨,助力每一位同學的夢想在B6起航。段老師,您辛苦了!我相信在您的帶領下,B6班一定會越來越好,期待著在下一次考試中我們能取得更為優異的成績!

     

     

    師者匠心 主任眼里的他

    作者:高一B部級部主任 董新建

     

    段老師陽光向上,正直大氣,特別愛唱歌,也特別會唱歌。他憑著一股不服輸的拼勁,帶領著B6班在二調考試中戰勝對抗班級,獲得級部第二名的好成績。


    段老師特別有激情和韌勁,能夠點燃B6班同學的熱情。跑操時,他親自下口令,帶頭喊口號,和B6一起戰斗拼搏。一調考試后為了提升班級學生的早讀狀態,他主動放棄休息,每天堅持早早到位,迎接班級第一個到位的學生。在這樣的老師帶動下,B6的學風越來越濃,拼勁越來越足。

    在班級建設上段老師精耕細作,師者匠心。他總能敏銳的發現學生的困難,并及時的幫助學生,剛開學期間他讓學生把水杯放在教室外,上課了,他就一個一個地幫學生打水。學生有了進步,段老師從不吝嗇他的表揚,讓學生的努力得到了肯定。學生犯錯誤,他又能及時指出其不足,耐心引導,嚴格要求,直到其改正為止。段老師有理、有度、有方地去愛學生教育學生,贏得了班級學生的喜歡和尊重。

    段老師有著極強的學習能力,他總能發現其他班級的優點,然后學習吸收轉化,為B6班所用。開課不久段老師發現B6的展示環節沒有B5的積極踴躍,他便積極地與其他班主任交流溝通,他制定了符合6班的展示評價機制,并定制了一座展示之星獎杯,調動了B6的展示的積極性,使得B6成了級部展示的標桿班級。

    段添澍老師的教學理念就是要做學問,先學做人。引導、教育B6班的學生不僅做好讀書、更要學會做人、處事。在班級對抗勝利之后,段老師及時的教育班內同學,要學會尊重對手,這樣自己才會被尊重。段老師作為一名數學老師又擔任班主任工作很辛苦。但我也能感受到他更是幸福的。經過不斷努力,不斷付出,看著B6班一個個孩子,能夠更加勇敢的面對挑戰,能夠更清楚果斷的采取方法和措施來調整自己的狀態,能夠不斷的健全自己的人格和心智,能夠不斷的接近自己的榮光與夢想,他的內心定會無比的欣慰和自豪。

    學校能否持續穩定地高質量發展,關鍵是青年教師能不能快速成長,脫穎而出。段老師將全部熱情和精力投入到教學和班級建設中。在與學生相處中他嚴格要求自己,用真情打動學生,用行動帶動學生。兩個多月的時間,高一B6班班內整體的氛圍越來越好,學生們的成績不斷進步,祝愿段添澍老師和他的B6班能夠再創佳績!

     

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